SOMMAIRE DE L'AIDE :
1) INSCRIPTION / ABONNEMENT D’UN ETABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT
2) CONNEXION D’UN ETABLISSEMENT
3) INSCRIPTION D’UN ENSEIGNANT PAR SON ETABLISSEMENT D'ORIGINE
4) CONNEXION D’UN ENSEIGNANT
5) CONNEXION D’UN ELEVE
6) CONDITIONS GENERALES D'UTILISATION (extrait)
7) RECHERCHER UN MEDIA
8) RECHERCHER UNE VIDEO
9) TELECHARGER UNE PHOTOGRAPHIE ou UNE INFOGRAPHIE
10) CREER / AJOUTER UN FAVORI
11) SUPPRIMER UN FAVORI
12) LIRE LES INFORMATIONS / LA LEGENDE D'UN MEDIA
13) TAUX D'AGRANDISSEMENT DES PHOTOGRAPHIES MICROSCOPIQUES (OU MACROSCOPIQUES)
14) ABREVIATIONS UTILISEES POUR LES PHOTOGRAPHIES MICROSCOPIQUES (OU MACROSCOPIQUES)
1) INSCRIPTION / ABONNEMENT D’UN ETABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT
- commencez par cliquer en haut et à droite de la page d’accueil, partie "INSCRIPTION / ABONNEMENT"
- sur la page qui s’ouvre, remplir les données relatives à l’établissement,
- puis les coordonnées de la personne à contacter au sein de l’établissement (gestionnaire ou professeur référent en SVT par exemple)
- cocher la case « J'accepte les Conditions Générales de Vente » et « Conditions Générales d’Utilisation »
- cliquer sur le bouton « JE CREE MON COMPTE »
Un mail vous est automatiquement envoyé comportant un mot de passe pour la connexion de votre établissement.
En cliquant sur le lien de ce mail, vous accéderez à une page intitulée « MON COMPTE » permettant de confirmer le type d’abonnement annuel choisi et de valider votre commande.
La facture générée est téléchargeable immédiatement, et récapitule les options choisies. Un RIB-IBAN est également téléchargeable sur cette même page, pour un règlement de l'abonnement par virement bancaire, que nous vous recommandons. Le règlement par chèque est également possible. Il conviendra alors d'envoyer le chèque par voie postale à gryphea.
Les activations sont traitées dans les plus brefs délais, en fonction de l'ordre de réception des règlements.
La confirmation de commande de l’abonnement ouvre une nouvelle page conservant les mêmes onglets, et vous permettant :
- d’accéder à la facture,
- de télécharger le RIB/IBAN de gryphea pour réaliser le paiement de l’abonnement, si vous souhaitez procéder par virement bancaire. Si ce n’est pas le cas, vous pourrez envoyer un chèque bancaire à l’ordre de gryphea par voie postale. Les activations sont traitées selon leur ordre de réception.
- de télécharger le document pdf des Conditions Générales de Vente (CGV)
- de vérifier la date d’échéance de votre abonnement
- de nous contacter si vous avez besoin d’aide ou d’informations complémentaires
Dès validation de votre paiement, vous recevrez une confirmation de l’activation de votre compte établissement, et pourrez commencer à bénéficier de toutes les fonctionnalités du site.
Vous trouverez également dans les onglets situés à gauche de l’écran :
- l’accès direct à la page d’accueil du site gryphea.org
- les caractéristiques et référence de votre abonnement (par ex : ABO 2021-05-123),
- la page de validation des accès professeurs (important)
- les informations liées à votre établissement et à la personne de contact
- votre mot de passe, qu’il sera possible de modifier en fonction de vos préférences
- l’historique de vos commandes
Il vous appartiendra alors de valider les professeurs autorisés à ouvrir un compte personnel lié à votre établissement, dans la limite du nombre de comptes individuels gratuits, inclus dans l’abonnement choisi. Pour chaque enseignant habilité par l'établissement, il convient alors de créer un accès, en remplissant simplement les 3 cases prévues à cet effet et en cliquant sur "CREER L'ACCES" :
Nom, Prénom et Adresse électronique.
La création de l'accès enseignant génère un mot de passe, qui apparaîtra sur la page en-dessous de son identification, lorsque l'on fera passer le pointeur de la souris au-dessus. Associé à son adresse mail, ce mot de passe permettra à chaque professeur de se connecter directement sur le site gryphea.org, lorsqu'il l'aura décidé.
NB : Il sera nécessaire de supprimer le ou les comptes des enseignants qui auront quitté votre établissement à la fin de l’année scolaire, en vue de permettre l’ouverture de nouveaux comptes pour les professeurs qui les remplaceront. Cela évitera que le nombre de comptes disponibles arrive à saturation. Pour cela, il suffit de cliquer sur le bouton "supprimer" situé à droite du nom de l'enseignant qui n'a plus besoin d'un accès.
2) CONNEXION D’UN ETABLISSEMENT
Il vous suffira de revenir sur la page d’accueil de gryphea.org :
- de cliquer en haut et à droite de la page affichée dans l’onglet « CONNEXION »,
- de rentrer l'adresse mail de l'établissement et le mot de passe reçu dans les cases prévues à cet effet (partie "Accès Etablissement"),
- de valider.
Vous serez ensuite automatiquement redirigé vers la page d’accueil du site, et pourrez dès lors bénéficier de toutes les fonctionnalités du site.
3) INSCRIPTION D’UN ENSEIGNANT PAR SON ETABLISSEMENT D'ORIGINE
- cliquer en haut et à droite de la page d’accueil, partie "mon compte"
- dans la palette / le menu situé à gauche de l'écran, sélectionner "accès enseignant"
- sur la page qui s’ouvre, remplir les coordonnées (nom, prénom, adresse électronique) d'un professeur autorisé dans la partie "Créer un accès"
- cliquer sur le bouton « CREER L'ACCES »
- renouveler l'opération pour chaque professeur autorisé
- à la fin de l'inscription des comptes enseignants, une liste récapitulative apparait sur la page "mon compte", avec les mots de passe individuels floutés (mais lisibles en passant le pointeur de la souris sur le code).
Ces codes sont à transmettre aux enseignants de la liste, qui pourront personnaliser ce code s'ils le souhaitent, dès leur première connexion.
Cette étape achevée, il n'y aura plus besoin d'intervenir. Les enseignants seront autonomes et libres de se connecter depuis leur poste de travail dans l'établissement, leur ordinateur nomade ou un ordinateur quelconque pour se connecter à gryphea.org.
NB : Chaque connexion enseignant génère instantanément un code à une lettre suivie de 6 chiffres (ex : H-012345), valide 4 heures. Celui-ci s'affiche en haut de leur écran. Il est destiné à la connexion de leurs élèves (voir partie connexion élèves).
4) CONNEXION D’UN ENSEIGNANT
Sur la page d’accueil de gryphea.org :
- cliquer en haut et à droite de la page d'accueil dans l’onglet « CONNEXION »,
- rentrer votre adresse mail et le mot de passe reçu / fourni par votre établissement dans les cases prévues à cet effet (partie "Accès Enseignant"),
- valider en cliquant sur "Identifiez-vous".
Vous serez ensuite automatiquement redirigé vers la page d’accueil du site, et pourrez dès lors bénéficier de toutes les fonctionnalités du site. Votre session reste valide et ouverte pendant un délai de 4 heures. A ce terme, il faudra reproduire la procédure de connexion décrire ci-dessus.
En cas d'oubli de votre mot de passe, cliquez sur "J'ai oublié mon mot de passe" : un nouveau code de connexion sera envoyé à l'adresse mail utilisée lors de votre inscription.
Note importante :
Lors de votre connexion, un code à 6 chiffres précédé d’une lettre s’affichera automatiquement en haut de la page. En cliquant sur celui-ci, une carte dotée d’un code-barres s’affichera sur votre écran : ce code est destiné à vos élèves, qui n’auront qu’à l'inscrire lors de leur connexion dans la partie « CONNEXION ELEVES ». Dès lors, ils auront accès à tout le site, et pourront effectuer des recherches, téléchargements, visionnages de vidéos, librement ou sous votre direction.
Afin de permettre une recherche ou la poursuite d’un travail après la fin du cours ou du TP, gryphea accorde aux élèves un délai supplémentaire d'utilisation, dont le terme sera atteint 4 heures après la connexion initiale du professeur.
Ensuite, seul un nouveau code de connexion transmis par le professeur permettra de revenir à une navigation élargie sur le site.
5) CONNEXION D’UN ELEVE
- cliquer en haut et à droite de la page d’accueil, partie « CONNEXION »
- sur la page qui s’ouvre, reporter le code transmis par votre professeur (H-123456 par exemple) dans la case « ACCES ELEVES »
- confirmer en cliquant sur l’onglet « CONNEXION » à droite de la case précédente
Vous serez automatiquement redirigé vers la page d’accueil du site, et pourrez dès lors bénéficier de toutes les fonctionnalités de celui-ci (recherches, téléchargements, visionnage de vidéos).
6) CONDITIONS GENERALES D'UTILISATION (extrait)
L'ensemble du contenu sous licence reste la propriété soit de gryphea, soit des auteurs et/ou artistes qui fournissent le contenu. Tous les droits non octroyés expressément au présent contrat sont réservés par gryphea et ses fournisseurs du contenu.
Si l’utilisateur autorisé utilise du contenu à des fins pédagogiques et d’enseignement, le crédit photo n’a pas besoin d’être mentionné en plus du watermark / filigrane déjà présent sur le média téléchargé. L’utilisateur, qu’il soit enseignant dans un établissement ayant contracté un abonnement, ou qu’il soit l’un des élèves de cet enseignant, n’a pas l’obligation d’inscrire le crédit photo du média si le watermark / filigrane « Copyright gryphea.org / gryphea.com », figure déjà de manière lisible sur le média utilisé.
Dans tous les autres cas de figure, et tout particulièrement si la photo ou l’infographie ont été recadrées, et que le copyright a été enlevé, il sera nécessaire d’ajouter de manière explicite le crédit « gryphea / nom de l’auteur » dans votre production, à proximité du contenu en question.
Cette contrainte incontournable, destinée à protéger les auteurs et leurs droits, vise à empêcher que les médias téléchargés sur le site gryphea.org puissent devenir des images libres de droits circulant librement sur internet, les réseaux sociaux et tout autre moyen de communication, numérique ou non. Le respect des droits mentionnés ci-dessus permet également de maintenir le montant des abonnements à un prix particulièrement bas.
Les médias téléchargés dans le cadre d'un abonnement ne peuvent être diffusés, copiés, dupliqués, reproduits, distribués, cédés gratuitement ou à titre onéreux, ni représentés, sur aucun réseau social existant, qu’il soit connu ou inconnu à ce jour. Si vous comptez utiliser le contenu sur un réseau social ou un autre site Internet tiers et/ou que le réseau social ou le site Internet utilise (ou annonce avoir l'intention d'utiliser) le contenu à ses propres fins ou d'une façon contraire au présent contrat, le présent contrat sera immédiatement résilié. Le Client est seul responsable de toute utilisation et/ou exploitation non autorisée.
gryphea se réserve la possibilité de saisir toutes voies de droit à l’encontre des personnes qui n’auraient pas respecté les interdictions contenues dans le présent article.
Vous avez la possibilité de télécharger l'intégralité des Conditions Générales d’Utilisation (CGU) en vigueur sur le site gryphea.org ci-dessous :
Conditions Générales d'Utilisation (CGU)
7) RECHERCHER UN MEDIA
Les médias, que ce soient des photographies, des infographies ou des vidéos, sont accessibles de 2 manières :
- par la navigation intuitive : en cliquant sur les aperçus des rubriques, la navigation vous amène de proche en proche vers le ou les médias recherchés, par thématiques. Les vidéos figurent toujours en haut de page des médias de chaque rubrique. Elles comportent une icône "VIDEO" en haut et à gauche de la vignette affichée. Les autres médias disponibles (photos et infographies fixes) comportent une icône "PHOTO", également en haut et à gauche de l'aperçu affiché.
- par le moteur de recherche dont la fenêtre apparait en haut et au milieu de la page ouverte : indiquez simplement un mot-clé, un sujet de recherche, ou une référence média, si vous la connaissez, dans la fenêtre prévue à cet effet.
8) RECHERCHER UNE VIDEO
Il existe 3 façons de trouver une vidéo :
- en utilisant la navigation intuitive par icônes : dans la rubrique qui contient le média, les aperçus des vidéos apparaissent toujours en début de rubrique, en haut de la liste des vignettes, avec l'indication "VIDEO" (encart rouge en haut à gauche de l'aperçu)
- à partir du moteur de recherche
- à partir de l'accès direct "vidéos" figurant en bas de la page d'accueil. Les vidéos sont regroupées selon 3 thématiques principales : biologie, géologie, environnement.
9) TELECHARGER UNE PHOTOGRAPHIE ou UNE INFOGRAPHIE
Dans la rubrique qui contient le média, les aperçus des photos apparaissent à la suite des vidéos, ou en tête de rubrique s'il n'y a pas de vidéo présente, avec l'indication "PHOTO" (encart noir en haut à gauche de l'aperçu)
Un onglet placé en-dessous et à gauche de chaque visuel permet un téléchargement instantané de la photographie / infographie proposée, en haute qualité, directement sur votre poste de travail (sur le Bureau ou dans le dossier "téléchargements" de votre ordinateur par exemple).
Une autre méthode vous permet d'accéder à des fonctionnalités complémentaires : cliquez directement sur l'aperçu de la photographie ou sur la petite loupe qui apparait en bas à droite de l'image : cette dernière s'affiche alors en format HD.
En haut et à droite de l'écran, 4 petites icônes sont visibles et vous permettent d'accéder aux fonctionnalités Zoom, Plein écran, Fermeture de l'aperçu et Téléchargement :
- la fonction Zoom : agrandissement de l'image sur votre écran
- la fonction Plein écran : affichage de l'image en plein écran
- la fonction Téléchargement du média : en cliquant sur l'icône, le média est automatiquement téléchargé sur votre poste de travail, en haute qualité, selon les préférences de votre environnement de travail (sur le Bureau ou dans le dossier "téléchargements" de votre ordinateur par exemple).
- la fonction Fermer assure la fermeture de l'aperçu et le retour à la page du média
Rappel des Conditions d'Utilisation des médias que vous téléchargez (voir CGU) :
Les photos et infographies publiées sur le site gryphea.org ne sont pas totalement libres de droits. Vous pouvez les utiliser librement à titre personnel, dans la création de vos cours, compte-rendus, diaporamas, en respectant le watermark (incrustation du Copyright GRYPHEA) qui y est inclus, et qui doit rester présent sur le média. Le contrat d’utilisation ne vous autorise cependant pas à diffuser ces documents ailleurs que dans le cadre strict de votre enseignement, et en aucun cas sur les réseaux sociaux. Nous vous remercions pour votre compréhension.
10) CREER / AJOUTER UN FAVORI
Vous avez identifié un ou plusieurs médias intéressants ? Vous n'êtes pas obligé de les télécharger au fur et à mesure de votre recherche. Vous pouvez les intégrer dans une liste de favoris, que vous retrouverez lors de vos prochaines connexions ou à la fin de votre navigation sur le site. Il suffit de cliquer sur la petite étoile grise qui apparait à droite de l'aperçu du média.
Une fois sélectionnée, l'étoile devient bleue, ce qui indique que le média a été ajouté à votre liste de favoris.
Cliquez sur l'onglet "favoris" en haut à droite de votre écran, au niveau de la barre de titre.
Les médias que vous avez sélectionnés apparaissent sur une nouvelle page, le dernier média ajouté figurant à gauche de la liste des aperçus. Il suffit de double-cliquer sur l'aperçu pour retrouver le média et sa page.
11) SUPPRIMER UN FAVORI
Vous n'avez plus besoin d'un média de votre liste ? Ouvrez-le dans une fenêtre en double-cliquant sur son aperçu, à partir de sa page, ou directement à partir de votre liste de favoris. Cliquez sur l'étoile bleue située à droite du média. Elle redevient grise. Le média est supprimé de votre liste de favoris.
12) LIRE LES INFORMATIONS / LA LEGENDE D'UN MEDIA
Par défaut, les commentaires et légendes relatifs au média sont totalement ou partiellement occultés, de manière à permettre au professeur de naviguer d'un média à l'autre sans que ses élèves puissent avoir lecture des informations. Cette préférence a été faite pour laisser toute liberté à l'enseignant de questionner les élèves à partir d'un affichage direct, par exemple, par le biais d'un vidéoprojecteur, sans perturber leur attention par la lecture d'un texte informatif.
Il est aisé de révéler le commentaire en cliquant sur l'une des mentions "Légende simplifiée" ou "Légende détaillée" située à droite de "Informations".
Certains médias, mais pas tous, notamment ceux destinés à l'enseignement primaire, comportent 2 niveaux différents de légende, la version détaillée pouvant se révéler trop longue et complexe pour ce niveau d'enseignement. Il est donc possible de choisir le niveau de l'information fournie en fonction du public visé.
Pour faire disparaître le commentaire / la légende, il suffit :
- de cliquer à nouveau sur la mention choisie (le commentaire affiché s'estompe)
- de rafraîchir la page (bouton situé dans la barre de navigation de votre navigateur).
13) TAUX D'AGRANDISSEMENT DES PHOTOGRAPHIES MICROSCOPIQUES (OU MACROSCOPIQUES)
Le grossissement indiqué dans le titre d'une microphotographie est toujours le grandissement effectif sur le film argentique ou le capteur de l'appareil photo. Par défaut, celui-ci est de 24X36 mm. Un grossissement de 40x correspond donc à 40x sur une image de 24x36 mm.
Puisque l'on regarde le média sur un écran ou sur un document imprimé, à un taux d'agrandissement plus important (on regarde rarement une image en format timbre-poste), il est nécessaire, pour connaître le grossissement réel par rapport à la réalité de l'objet, de multiplier le grossissement indiqué dans la légende par un facteur qui dépend de ce que l'on voit sur le papier (image imprimée) ou sur l'écran (image affichée). Cet agrandissement du réel est le rapport entre la largeur de l'image affichée (mesure en mm) divisée par 36 (largeur de l'image en mm captée par l'appareil photo à la sortie du microscope).
Exemple 1 : une microphotographie de grains de pollen a été réalisée à un grossissement initial de 40x.
Sur l'écran de l'élève, cette photographie apparaît avec une largeur (dimension horizontale) de 28 cm, autrement dit de 280 mm.
- taille initiale au moment de la capture d'image par le microscope : 36 mm (largeur)
- taille apparente sur l'écran : 280 mm (largeur)
A cette échelle, et sur cet écran précis, l'agrandissement réel des grains de pollen, par rapport à la réalité microscopique, est de (l'unité du calcul est le mm) :
- conversion des unités : 28 cm = 280 mm
- rapport de taille entre l'image affichée et l'image captée par l'appareil photo : 280 : 36 = 7,78
- agrandissement de l'image par rapport à la réalité : 7,78 x 40 = 311, soit environ 300x
Exemple 2 : une microphotographie de calcaire a été réalisée à un grossissement initial de 12x.
Sur la page du livre de l'élève, cette photographie apparaît avec une largeur (dimension horizontale) de 12 cm, autrement dit de 120 mm.
- taille initiale au moment de la capture d'image par le microscope : 36 mm (largeur)
- taille apparente sur la page du livre : 120 mm (largeur)
A cette échelle, et sur cet ouvrage, l'agrandissement réel de la roche, par rapport à la réalité microscopique, est de (l'unité du calcul est le mm) :
- conversion des unités : 12 cm = 120 mm
- rapport de taille entre l'image affichée et l'image captée par l'appareil photo : 120 : 36 = 3,33
- agrandissement de l'image par rapport à la réalité : 3,33 x 12 = 40x
14) ABREVIATIONS COURANTES UTILISEES POUR LES PHOTOGRAPHIES MICROSCOPIQUES (OU MACROSCOPIQUES)
En microscopie, plusieurs techniques peuvent être utilisées pour mettre en évidence les détails des structures observées. Le plus souvent, il s'agit de colorations, spécifiques ou non. Parfois, il est utile de conserver les structures vivantes, et dans ce cas, la coloration peut être un obstacle, tant par la teinte qu'elle va ajouter que par l'effet létal des substances chimiques qu'elle renferme. Il existe néanmoins quelques colorants vitaux, comme de Rouge neutre ou le Bleu de méthylène, qui peuvent contourner le problème, au moins pour le temps de l'observation microscopique.
Cependant, les progrès accomplis au niveau de l'optique des microscopes permettent également de révéler des structures fines et intéressantes en créant des contrastes au sein d'êtres vivants, de tissus vivants transparents ou de roches, sans passer par les techniques de coloration. Ceux-ci peuvent ainsi être observés sans dommages dans une goutte d'eau, dans un organe, ou au sein de structures minérales rendues transparentes (lames minces de roches par exemple). Les symboles ci-dessous permettent de reconnaître la technique utilisée, lorsqu'elle figure dans le titre ou la légende du média sélectionné.
- le fond clair (FC) : c'est la technique la plus courante, utilisée par défaut. Elle n'est généralement pas mentionnée dans les titres.
- le fond noir (FN)
- le contraste de phase (CP)
- le contraste interférentiel (CIT)
- la lumière polarisée non analysée (LPNA)
- la lumière polarisée analysée (LPA)
Les 4 premières techniques (FC, FN, CP, CIT) s'appliquent principalement aux tissus des êtres vivants, ou aux organismes microscopiques (protistes par ex.).
Les 2 dernières (LPNA, LPA) sont principalement employées pour étudier les structures minérales (roches, cristaux, cristallisations diverses).
D'autres abréviations, courantes en histologie, précèdent parfois le grossissement indiqué pour réaliser la photographie (dans le titre du média). Elles indiquent sous quel plan l'objet a été tranché par la lame du microtome. Ce sont, par exemple :
- CT : coupe transversale dans l'objet ou l'organisme (perpendiculairement à l'axe le plus long)
- CL : coupe longitudinale dans l'objet ou l'organisme (dans le sens de la longueur)
- CS : coupe sagittale (selon un plan qui sépare l'organisme en 2 parties égales, droite et gauche. C'est un plan de symétrie)
- CF : coupe frontale (selon un plan qui sépare l'organisme en 2 parties, ventrale et dorsale. C'est aussi un plan de symétrie)